Aufsatz in Zeitschrift
Immigrant Arrival Age and its Influence on Reading Performance
Adam Klosowiak
Ifo Institute, Munich, 2013
in: CESifo DICE Report 11 (4), 53-54
Ifo Institute, Munich, 2013
in: CESifo DICE Report 11 (4), 53-54
Schlagwörter: Migranten, Altersgruppe, Schule, Lesen, Leistungsmotivation
JEL Klassifikation: I200, I210, I280
Enthalten in Zeitschrift bzw. Sammelwerk
Zeitschrift (Einzelheft)
CESifo DICE Report 4/2013 (Winter): Interest Groups and Bank Regulation
Ifo Institute, Munich, 2013