ifo Mediathek
Das ifo Institut lädt Sie ein, bei der Diskussion von interessanten ökonomischen Themen via Internet dabei zu sein. In unserer ifo Mediathek stehen viele Veranstaltungen in voller Länge bereit. Wir zeichnen auch ausgewählte Reden und Vorträge auf, die unsere Mitarbeiter im Rahmen von Veranstaltungen halten, und stellen sie in unsere Mediathek.
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Industriepolitik
Seit Jahrzehnten gehört Deutschland zu den weltweit führenden Industrienationen, aber es gibt keinerlei Garantie dafür, dass das so bleibt. Das Aufkommen neuer Technologien, die US-Dominanz in der Digitalisierung und insbesondere der Aufstieg Chinas zu einem Global Player stellen die Industrieunternehmen Deutschlands und Europas vor große Herausforderungen. Wie kann die Zukunft Deutschlands als Industriestandort gesichert werden?
Prof. Dr. Benjamin Born
ifo Forschungsdirektor
Prof. Dr. Christian Traeger
Wissenschaftlicher Mitarbeiter
Startchancen
Das Thema Ungleichheit in der Gesellschaft ist in letzter Zeit zunehmend in den Fokus der öffentlichen Debatte gerückt. Neben der Ungleichheit der Einkommen und Vermögen geht es dabei vor allem um eine fehlende Chancengleichheit. Diese ergibt sich insbesondere im Bildungssystem: In der Tat ist gerade in Deutschland der Zusammenhang zwischen schulischen Leistungen und sozioökonomischem Hintergrund relativ stark ausgeprägt. Mit der Chancengleichheit für Kinder aus unterschiedlichen sozialen Verhältnissen ist es im deutschen Bildungssystem also nicht gut bestellt.
Berufsbildung 4.0
Die Digitalisierung ist ein zentraler technologischer Trend, der die Arbeitswelt der Zukunft verändern wird. Unsere Forschung hat gezeigt, dass sich für Menschen mit einer berufsspezifischen Ausbildung im späteren Erwerbsleben die Gefahr erhöht, die Arbeit zu verlieren, wenn ihre spezifischen beruflichen Kompetenzen im Laufe der Zeit im technologischen und strukturellen Wandel nicht mehr nachgefragt werden. Dadurch ergibt sich ein Zielkonflikt zwischen anfänglichen Beschäftigungsvorteilen und späterem Beschäftigungsrisiko für Bildungsgänge, die spezifisch auf einen Beruf hin ausbilden, gerade in Ländern mit dualer Berufsausbildung.
Bildungsvergleiche
In einigen Ländern schneiden die Kinder und Jugendlichen viel besser in den internationalen Schülerleistungstests ab als in anderen Ländern. Kommt das alles aufgrund sozioökonomischer und kultureller Unterschiede zustande, oder spielen auch Schulsysteme eine Rolle? Unsere Forschung anhand der Mikrodaten internationaler Schülervergleichstests wie PISA und TIMSS legt nahe, dass Schulsysteme in der Tat sehr wichtig sind.
Zentralabitur
In den vergangenen Monaten wird zunehmend intensiv über die Notwendigkeit von deutschlandweit vergleichbaren Abiturprüfungen diskutiert. Mit dem Abitur weisen deutsche Absolventen ihre Studierfähigkeit nach und erhalten damit den Zugang zum Hochschulsystem. Die Zahl der Abiturienten hat in den vergangenen 60 Jahren ständig zugenommen.
Kumar Subramani
Bereichsleiter
Dr. Cornelia Geißler
Bereichsleiterin Kommunikation
Stefanie Aegger
Technische Assistenz
Sarah Kiesl-Reiter
Doktorandin
Dr. Mathias Mier
Wissenschaftlicher Mitarbeiter
Dr. Sebastian Link
Wissenschaftlicher Mitarbeiter
Albert Landsberger
Doktorand
Valentin Reich
Senior Big Data Engineer
Ulrich Schröfl
Referent Recht
Valentina Rot
Bereichsassistenz
Susanne Richter
Referentin Kommunikation
Tanja Stitteneder
Fachreferentin
Johann Hornburger
Hausmeister